闻此,邓候眼神黯然。
“学生愚钝。”
风允摆手。
“我非夫子,邓候也非学生,只是观书罢了,并非教学。”
“唉。”邓候叹息,他道:“风子,看来余该离去了,余本欲往东方去,前往鲁国问礼。”
“可闻风子在曾国大显其道,心中向往,遂来问学。”
“风子也不吝啬,将书尽数与余观之,可余实在愚钝。”
行之一礼,邓候告辞。
风允欲亲自送。
邓候再三推辞。
“风子不可送,余不告而来,怎能让风子亲送,若是被国中知晓,余难受之。”
远望邓候离去,风允目无波澜。
“风子,邓候应是机敏之人,为何观书而无得。”百里奚询问。
风允摇头轻笑。
“并非无得,只是欲做与否。”
“我之书,多言自在于心,顺势而为。”
“这是为人族每一个人,而写的书。”
“其虽有治国之策,但也多是以国曰民重,民曰国重为基调,对于君主之事,我之前都是避而不谈的。”
想到什么,风允补充:“如今有学识者,多为顺世行,御人心,但我之玄道,为顺人心,御世行。”
“这是不符合君主们所求的。”
“君主怎么会顺人心而御世心呢。”
“君主要的是御人心,顺国也。”
“或许邓候看不出,但作为一位君主,他是能感受到其中的趋向的。”
“……”
风允与百里奚、昭阳,就驻在走廊之间,周围学子们都竖耳偷听。
要知,风允至今都未来典籍宫讲学过。
这样论述玄道的机会,可遇而不可求啊!
待风允说毕,百里奚恍然大悟
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