学思维面对物理问题，当然了，物理离不开数学，但你明白我想说什么吗？”穆蓉正了正神，问到。
“穆老师你想说的是g大调的波浪？为什么叫g大调的波浪呢？波浪我可以理解，音叉抖动与附近的空气分子碰撞产生缩聚，在这些空气分子先前的位置又造成了另一个稀薄空间，也是稀疏。”
“所以我们耳朵接收到的是空气分子的缩聚与稀疏，这个过程被仪器表示出来是一组波浪图形，我们可以根据傅里叶级数展开f(t)，用数学物理模型定性定量解释声音的本质与奥妙，甚至可以利用它制造不同频率的声波武器。但我还是不太了解，g大调在这个实验扮演了什么角色？”沈对答如流却依然保有疑惑。
穆蓉不答反问：“你平时不怎么听音乐的吧？”
沈：“谁说的，我特别爱好音乐，德华、学友、奕迅、杰伦的歌我经常听。”
穆蓉无语的笑了一声：“听过德尔德拉吗？”
沈摇摇头：“听过德德玛。”
“拉威尔呢？”
“我更喜欢腾格尔。”
“师弟，你距离风度翩翩的男神还有很长一段路要走，只会读书做题刷竞赛冠军可不行哦。你看这实验室墙挂着的物理学家都是老年大叔形象，但他们年轻时可帅了，个个都是又聪明又艺的男神。”
穆蓉取下无框眼镜呵口气，擦擦镜片又戴回去：“c大调太过庸平稳甚至苍白，f大调是带泪的微笑，只有g大调充满活力，使人无兴奋。你不觉得物理学和g大调最相似吗？”
“不觉得。”沈摇摇头，他也没觉得c大调苍白无力，f大调笑带泪，a、b、c、d、e、f、g大调在他听来都是一回事。
“好吧，当我没说。”穆蓉叹了口气，物理学的女博士居然还有几分艺心。
“这个实验你搞懂没有？以后可能要实操的。”穆蓉问到，然后
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