啊，我正听得入神。先生就停住了，不上不下的，着实难受啊。”
“都镇定一点，没听先生说么？是让我们自己思考一下，不然光听先生讲学。好像什么都会，可一换到自己面对，就又傻眼了。”
邱言这么一停，让诸多听得入神的学子很是难以忍受，忍不住就诉说起来，连腹中饥饿都不顾了。
不过，他们当然不敢拦住邱言。强迫其人继续讲下去，只好忍住心中渴求，去按照邱言所说的，试着思考、交流。
只是，这么一回想，才发现刚才没有注意的精妙之处。
“说起来。本以为先生是要敝帚自珍，不愿教我们有用的东西，才会去说北上见闻，可没想到，这看似简单的风土人情里面。还有很多道理。”
“是啊，那行军里面，也藏有不少典故，就如先生率领的那些胡奴攻伐，其间其实就是在教化他们，先生刚才提到‘有功不赏，有罪不诛，虽唐、虞不能为治’，可见赏罚是最为直接的方式，能让不明礼祭的人，知晓厉害。”
“其实，刚才听先生讲学的时候，我就有这么一种感觉，这教化之事，其实并不复杂，甚至可以说很是简单，但关键就是抓住窍门、找准命脉，不然难免事倍功半。”
“此言大善，不知你们有没有注意到，先生说了一句‘天下大务，莫过赏罚’，而且还列举了前朝之前，天下两分，互相攻伐时候，北魏与南梁之战时，赏罚而天下皆知，令民心随之而变的例子。”
“这教化的事情，自然是我辈职责，不过，学文解惑、提升修养，才是关键所在，如修撰所言‘无自全之伎，何异全羊户’？不想被胡人欺凌，就当六艺并举！”
“是啊，连保全自己的能力都没有，跟犬羊又有什么区别？”
……
众人交谈起来，交换心得，连那胡业这时也一脸兴奋，显是从邱言话中，得了不少启发，
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