杨时见赵桓采纳了，也就不再提及大理的问题。
大理的治理千头万绪，甚至可以说万分艰难。
杨时带来了许多他门下的弟子，实际上，真要估算一个比例，跟随他来的弟子，不到两成，绝大多数的弟子一听是山高路远，且是蛮夷之地，全都不愿意来。
有的人说父母在，不远游，只能遥祝恩师顺利；也有的人说家中妻儿要照顾，无法离开；更有人在离开前的头一天晚上落水，导致无法离开……
凡此种种，不一而足。
杨时却没有去苛责，因为治理国家的事情，有的地方繁华富庶，有的地方有洪水猛兽，有蛇虫鸟兽，自然是不一样的。
至少，他带来了人。
只是杨时不提，赵桓却不能不问，他笑着道：“杨公，这一趟跟着你来的弟子，大致有多少人呢？”
杨时回答道：“回禀官家，此行有二十余人。”
赵桓说道：“可有比较出色的人？”
“有！”
杨时也直接回答。
赵桓问道：“大致有哪些人？”
杨时回答道：“有乌洲人李郁、南剑州人陈渊、建宁人胡安国、谟武人廖刚、崇安人胡寅、开封府人张九成、崇安人胡宏，以及其他诸多的弟子。”
赵桓打趣道：“杨公的弟子，大多是福建路的人啊。”
杨时却是从容道：“臣是在福建路长大，认识的多是福建路的人。后来传道授业，也多是这些人来听课，自然就多一些。”
赵桓也点了点头。
杨时在闽南之地传道，对整个东南理学起到了奠基的作用，被称为闵学鼻祖。
后来的朱熹，也深受杨时的影响。
赵桓吩咐道：“既然有这么些人，让所有人都来大厅，朕见一见。”
“遵命！”
杨时
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