对方倒是表现的很淡定，都是同校的老师，尤芷晴在学校的朋友并不是太多，作为挚友，这点小忙几乎算不上什么。
可等那位编曲老师，找来几位学生，开始按照曲谱共同演奏乐器的时候，他的眼睛里就开始闪烁不一样的神采！
当时，尤芷晴不仅在场，而且和那位教授一样，也算是第一个听到这首歌伴奏的人。
她现在还记得，开场便是清澈的钢琴。
钢琴的和弦转换温柔细腻，如诗如画地描绘出青春的纯净与美好，琴键的起落间，既有淡淡的忧郁，又充满温暖的力量。
也就是在那个时候，和她关系还算不错的编曲教授，开始用惊讶的眼神，望向自己。
如果说开头，足以让她和那位老教授都惊艳无比，那么中间的伴奏一直维持着同样水平，就足够尤芷晴狂喜了。
除了钢琴，间或融入的木吉他声线，为伴奏增添了一份亲切与质朴，尤其木吉他作为民谣的代表乐器，更有一种校园歌曲特有的味道。
背景中若隐若现的弦乐组，小提琴、中提琴、大提琴等，以其悠扬而略带伤感的旋律使得伴奏更显庄重且富有层次，仿佛在低吟浅唱中勾勒出一幅辽阔的青春画卷。
除此之外，再加上简洁而内敛鼓点，最后用电子音合成的空灵音效，使得这首歌哪怕只有伴奏，都已经可以媲美一些纯音乐的优秀作品了。
于是，当最后完成伴奏制作的时候，那位老教授一边将u盘交给尤芷晴，一边笑问道，“尤老师，这又是哪位大佬创作的新歌吧？”
心情不错的尤芷晴，难得俏皮一次，笑问道，“林教授，难道就不能是我写得新歌？”
名为林进成的圈内编曲大佬，呵呵一笑，“这可不是你的风格。”
尤芷晴知道，对方这话算是给自己留了几分薄面。
尤芷晴更多的成绩，其实是声乐表演
本网站为网友提供小说上传储存空间平台，为网友提供在线阅读交流、txt下载，平台上的所有文学作品均来源于网友的上传
用户上传的文学作品均由网站程序自动分割展现，无人工干预，本站自身不编辑或修改网友上传的内容（请上传有合法版权的作品）
如发现本站有侵犯权利人版权内容的，请向本站投诉，一经核实，本站将立即删除相关作品并对上传人ID账号作封号处理