吴母的故事有点长。
她的声音有些淡淡的哑，语速不疾不徐，讲述的时候似乎也在回忆当年的那些事，显得有些悠长。
“我们村子偏远，贫穷，村民经常衣不蔽体，生计艰难。在这种情况下，几乎所有人都认为读书是没用的。但是我们自己放弃自己，国家却没有……”
说到这里，吴母笑了笑，眼神里带着丝丝感激和怀念，
“第一批来支教的人，要么受不了我们那里的条件，要么和村民抢孩子抢不过，都慢慢走了。”
“抢孩子？”
两人各自找了一张有些陈旧，却很干净的椅子坐下。
听到吴母的话，施宁忍不住疑惑开口。
“是啊。”
吴母不在意被她打断，笑着解释，“到达上学年龄的小孩子们，都能给家里分担家务了。打猪草，给家里洗碗，下地干活……能做的事情有很多。让他们去上学，就意味着家里少了半个劳力。”
吴母说起这些的时候，语气是习以为常，司空见惯的。
施宁却听的揪心。
七八岁，本该在父母呵护中长大，本该坐在明亮宽敞的教室里学习的年龄，却要承担家里大量的家务。
“但是不知道什么时候，我们村里来了个干净漂亮的女孩子。她温柔，漂亮，有耐心。不管面对怎样的艰难，她都不放弃的一个个做家访。她给村民们讲有贫穷山村大学生走出山村的励志故事。给我们讲知识改变命运，告诉我们如何运用知识让我们的生活更加便利，减少我们的工作量。”
说到这里，吴母满怀感激的重复了一遍，“她真的很好。”
施宁和慕少臣对视一眼，几乎立刻就猜到了她说的那个人是谁。
那个女孩在他们村子里支教五年，受到了大部分村民和孩子的喜爱。
直到一个气质儒雅，长相帅
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