帮他一把。
陆皓明说:“有个事,我想了很久,过了年,你可以先做,做出一个样板,然后我再推广你的经验。”
方局长望着陆皓明,一副十分渴望的神态。
陆皓明再喝了一口茶,然后才说:
“我找了近三年来的统计年鉴。你们夏县有82万人,外出务工的占三分之一。有一部分人把小孩寄居在交通方便的亲戚家读书。
村子里实际上学的小学生越来越少。有些村小学完全可以合并。
比如西平,次冲两个村小学,以后只要新建一所学校。离这两个村远一点的开领村,学生可以到隔壁的低领村小学就读。
另外有一个菊花乡,那里有三所小学,完全可以合成一所,东风村,良田村,坪上村都相隔不远……”
方局长越听越惭愧,越脸红,他说:.?
“陆局长,我只能钻地洞了。你比我情况熟多了。”
陆皓明说:“我还没有说完。村里为什么要办小学?就是山区交通不便,所以,明年你一定要做通县委政府的工作。
村与村之间的公路建设,一定要花大力气。不能修公路的,至少要把小路拓宽为大路。
如果你把这个工作做好了。教育局长只是你一个驿站,前途宽广得很。本来我是想向市领导小组汇报。
但你先做起来,我就说是你创造的经验,然后推广。你去摸清底子,好好干。”
方局长激动得半天没有做声。他竟然扯了张纸巾,擦了擦眼角。稳了稳情绪,才说:
“陆局长,过去我们打交道比较少。这段时间的接触,我感触太深了。比前在市里开会,碰到之县李局长,他总跟我说,你扶贫有一套。
我想不到你到危房办,这么快就熟悉了工作,而且有主张,有办法。你还把这么好的设想透给我,你的个人魅力是教育系统最高的。
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