,我和赵茵有能远望的法宝,我们这队去迎接来支援的那支队伍吧。”
留守老师有点犹豫,不过想到黎飒那只厉害的鸟,以及他们目前栖身的帐篷,都似乎说明这队人法宝很多,就是去探听消息而已。
最终留守老师点点头。
黎飒又问其他几人:“你们和我一起去,还是先留下?”
其实她早就和赵茵与卢晶晶通气,要走就三人一起行动,鸟足够大,三个人坐的下。至于凌煜,如果他真有所图谋,一直没行动会否是碍于她们三个的存在?倘若她们离开了,他又坚持留下,那就给他“表演”的空间。
凌煜却说:“能带上我吗?我的防御阵也有点用处。”
这样明显的想和她们一起走的意思,就先带上他吧。说不定他有什么幺蛾子不愿学校知道,想要带着她们三人玩呢。
留守老师觉得人多点去查看消息更好,万一出事,总有跑得快的先回来传递风声。凌煜好歹是主修辅助的术法战斗系专业,比其他凑数的人强一些。
黎飒感觉到佟子敏也想跟她一起去,可惜他权衡再三认为自己术法修为浅薄,跟着她也是拖后腿,还不如先留下来研究刚刚经历的突发事件。这个佟子敏恋爱脑迹象也有点明显啊。黎飒赶紧把他的思想往回拉了一下,让他沉迷在理论研究的快乐中,别再想什么奇怪的男女之情了。
至于刚刚拿出来临时用一下的帐篷,黎飒可舍不得这个巨款买的道具就这么留下,厚着脸皮说:“老师,这个帐篷我先带走了,万一遇到什么我这个还能当防御阵用。”
留守老师其实也舍不得,不过老师怎么能贪图学生的好法宝呢?只能任由黎飒收了帐篷,老师拿了其他防御的东西出来,先布置了简单的阵法,将学生们都安置进来。
赵茵暗中都快憋不住笑了,等着骑上鸟迫不及待调侃道:“黎飒,你这么穷的吗?一顶破帐篷都舍
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