第194章 挤入微软
梦境里的安岭,曾看过一部反映南方打工仔生活的《外来妹》,那当然是一部很有影响力的电视剧,但安岭对其人才成长模式却特别看好。
普通的农民工里,也有管理型人才,甚至是技术性人才。尽管他们可能是小学生、初中生,文凭最高不过高中生,但只要生活条件允许,同时上升的通道打开,他们也有一颗上进的心。
农民工里,肯定隐藏着安岭需要的人才!
这也是安岭急于把冲白河的年轻人送到南方的原因。冲白河的青壮年,他们可以通过外出打工解决家庭的贫困问题;同时通过打工,不断地提升自己的水平。
第一批次送到深川的120人,两个月后合格者有118人,这些合格者中,有15人拥有一定的管理才干,被送上各类助理岗位上,担任管理助理。
这些被选拔上管理岗位的人,手上的权利更大,要做的事儿更多,承担的责任更大,所以这些家伙的工资也蹭蹭蹭往上窜。
华国梦境中的几十年,怎么定义都可以。譬如可以说是高速发展的几十年,对外开放的几十年,但也可以说成是交学费、当学生的几十年。
安岭觉得,要办企业,自己得放低姿态,当学生。梦境里有一个很时髦的说话,学习型社会,虽然那个是应付什么的,但安岭却觉得本质不错。所以,他的企业,也应该是一个学习型企业。
安岭之所以敢在深川玩“动力设备研究院”,玩“学习型企业”,也他在美国的成功运作密切相关。
1980年初,胡安去美国。
安岭知道这时的美国,有一个巨大的机会在等着他。他对计算机是外行,但再外行也知道计算机行业里的一些大事,而且梦境里这些大事都是被当成励志故事加以传扬的,安岭作为教师,自然也知道。
1980年的美国西雅
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