“我刚才在外面听到你演奏《小啄木鸟》，发现这手风琴的音不太准，已经很久没有调音了吧？”柏舟道。
校长恢复了正常，语气似乎也柔和了不少：“我们这穷乡僻壤，哪里能请到调音师。让你见笑了。”
“那我……帮你调一下音？”柏舟试探着问。
“那就太感谢你了。”校长的语气竟然很诚恳，还后退了一步，将位置让了出来。
柏舟暗暗松了口气，来到闻君止的身边，朝闻君止使了个眼色，闻君止将手风琴递过来，她笨拙地拆下了底板，将贝司架两旁的卡子向外扳开，卸下紧定镙丝，取出整个贝司架。m.
音孔盖里竟然卡着什么东西。
柏舟立刻将那东西\\\藏进袖子之中，又将拆下来的零件安了回去。
她是第一次做这个，弄得满头大汗，要不是有闻君止帮忙，恐怕还会多出几个零部件安不回去。
别看她心里慌得一批，表情却很稳健，始终没有什么表情，看起来特别气定神闲。
这表情把校长都唬住了，自动忽略了她的笨手笨脚，反而以为她是个调音高手。
“行了。”柏舟擦了擦额头上的冷汗，“音调好了，保证不会再走调。”
她朝闻君止点了点头，闻君止会意，接过来开始演奏名曲《喀秋莎》。
这次手风琴中竟然没有涌出鲜血。
一曲结束，校长竟然鼓起掌来。
“好，好，好。”他一连说了三个好字，“太好了，我们河西村小学终于有音乐老师了。”
闻君止乘机道：“校长，这位同学的舞蹈跳得很好，只是有几个动作还很生硬，可能是太累了，我带她去休息一下，要注意劳逸结合嘛。”
校长点头：“你说得有道理，我再练一练琴，你们去休息，好好带她，她是个好苗子。”
“校长请
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