重，丁口文盲者不喜、不愿、不从书算，当如何破之？
于谦挠了挠头。
这是个文教问题，落点不在钱塘社学、县学与私塾，而在于扫盲。
听闻这些年金陵扫盲很是成功，许多市井百姓都能手握一本《三国志通俗演义》侃侃而谈，那里每年卖出去的典籍数量都极是惊人。
钱塘这些年确实也推扫盲，只可惜百姓配合者寥寥，哪怕是县学、社学一起出先生，也拉不来多少百姓。一些百姓刚开始还有兴趣来，可听了几日之后发现学不会干脆就不来了。
宁愿躺在床上也不愿学一两个字，还说识字也帮不了地里庄稼，难不成认几个字，稻谷就能长更高，更丰收？
这以前是社学、县学训导与县衙考虑的问题，如今成了策问，这群人到底是出题的，还是故意折腾人的，你们都没解决的事问我们……
不过扫盲问题总比商农问题简单许多，不涉朝廷大政方针。
后面两道策问也相对简单，一道是军事问题，问土司全面改土归流之后当如何治理，一道是民生问题，问如何增强地方备灾、抗灾能力。
于谦没有犹豫，将目光投向了第一道策问，提笔润墨，略一思索，便落笔作答：“商非熊掌，农非鱼，两者可兼得……”
钱塘知县卢廉看向赵术文，阴沉着脸：“你知不知道，我还盼着他能在三年之后杀入府学，名震两浙。”
赵术文摆了摆手：“名声对他来说并不重要，他不需要天才之名，需要的是更多的机会，更好的教育，钱塘县学教不了他。”
“我说赵术文，你说这话我就不乐意听了。”钱塘县学教喻郭子白板着脸，敲了敲桌子：“你们社学教不了，县学还教导不了？于谦不过是个十三岁的娃娃，又能有多难教导？”
赵术文呵呵笑了笑，拱手道：“郭教喻见谅，是我言过。不过于谦此子触类旁通
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