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第三章 教学赛(3 / 5)

赛中形式千变万化,无比迅速,高效且关键的信息交流很重要。”

乐凯指了指本杰明道;“千万不要当哑巴,你要敢于表达自己的想法。”

本杰明狠狠的点头。

此时,红队从另一边突破。

本杰明学着乐凯的样子,喊道;“扎卡前压!”

但立马被怼了回去。

“回撤!菜鸟!”

本杰明吃瘪,立马回撤。

而扎卡则是上前逼近,对方球员看到没有突破角度,只能进行回传。

红队的进攻再次受挫,同时受挫的还有本杰明的自尊心。

“就会欺负人!”

本杰明小声嘀咕。

“这可不是欺负人!”乐凯笑着凑过来,道;“信息交流是相互的,球场中没有绝对的命令以及被命令者,问题的关键取决于决策的重要性以及.嗓门儿!”

“嗓门儿?”本杰明不解。

此时,对方一脚长传,胡梅尔斯刚要上前。

“我的!!!!!!!!——”

一声暴喝下,胡梅尔斯刚要启动的身形硬生生的停止。

而乐凯则是迅速启动前插,抢到落点,起跳将皮球顶了回去。

落地之后,乐凯扭头:“这就是好嗓门儿的重要性!”

本杰明微微张开嘴巴。

这些东西都令他感到极为新颖,而且很酷。

与此同时,另一边的红队中,威尔希尔也在进行教学。

“菜鸟,你要记住,你现在是一名职业球员,不再是青训生。”

“青训跟职业的最大差别就是目标的不同!”

“青训是为了成为职业球员,你的身旁都是你的竞争者,因此你要学会自私自利,毕竟青训生涯就是在积累成为职业球员的经验。”

“而到了这一步.”威尔希尔冷声道;“配合!传球!奉献!职业球员的目标是冠军!”

萨姆重重的

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