背的知其然而不知其所以然, 其次就是现在高考压力那么大，我们应该把有限的时间投入到更多的学习当中去，所以我提议删除某些古诗文。”其中一位张姓的砖家说道。
“我也同意老张的看法, 不仅如此，有些课文也有一定的待商榷性, 比如我们经常学的朱自清的《背影》, 其中父亲去给儿子买橘子这件事。”
“首先作为儿子不应该让父亲去给他买橘子, 其次就是父亲没有遵循交通规则，横穿了铁路, 这个我们认为会对小朋友造成不好的误导.......”
“综上所述和社会调查，我们一致认为，这些内容应该先删除, 待最终确认后, 再讨论是否回归课本。”又一位砖家说道。
“那几位认为删除这些内容后, 我们应该加入什么？”教育部门的领导不慌不忙的问道, 还端着杯子先喝了一口茶。
“比如加入国外的爱迪生救母亲故事，这个故事就很有教育意义。”
“嗯, 我觉得那个西点军校的一些校训了什么的，也可以加进去。”
几个砖家你一言我一语的说道，兴致很高。
毕竟这个年代还是那个国外文化疯狂冲击国内的时代, 什么哈佛大学的校训，什么西点军校的小故事都被很多学校拿来奉为经典, 任何东西似乎只要沾染了外国的东西，立刻就会高大上起来。
待一群砖家七嘴八舌的讨论完毕, 教育的领导把杯子“嘭”的一声放下，声音不大不小, 恰到好处。
“昨晚, 我们看了一档电视节目，央视出品的, 导演是李长安，叫《大夏诗词大会》, 不知道大家看了吗？”
领导没说其他的话, 而是这般问道。
“看了，我家外孙本来想看那个什么韩流直播的，被我制止后就看了这个, 该说不说, 挺有意思的，不管是场地布置还是内容核心, 台词,
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