听人家说就城里孩子才学着做标本，原来咱也能学。”
王状元澹然的收拾着课本说道：“城里的孩子也不是都能学，他们在学校里也不学，是去少年宫学，少年宫可不是一般人能进去的地方。”
“那咱们学校岂不是等于本身就是少年宫？”又有人开心起来，“太好了。”
“下午做什么标本啊？竹子他爹给他买过《少年科学》，上面就有标本，蝴蝶标本、知了标本、蜘蛛标本，看起来可好了。”
学生们互相询问但互相不了解，便看向王状元。
王状元家庭条件比较好，城里亲戚多。
然而王状元对此却是毫无兴趣，他抚摸着新课本准备回家撕了他爹的挂历纸来包封皮。
那些挂历纸很坏，上面每一张都有个小娘们在搔首弄姿，露着肚子露着大腿，总是引得他忍不住去偷看。
他敏锐的意识到，这些娘们不是好东西，会影响他进步。
所以用她们来包封皮最好了，将她们用知识镇压、让她们帮助自己守护知识的载体，简直是神仙决定！
但学生们想了解标本，便围着他问。
王状元不耐烦，说：“标本有什么意思啊？咱生产队里隔三差五就有人家里做标本，你们家里就做了，也没看你们平日里感兴趣。”
大家伙听到这话觉得他在瞎扯。
连王新钊都忍不住说：“哪有？咱生产队里除了王老师和其他老师，谁还会做标本？”
“你爹你娘你奶奶都会，比如你家院子里晒的鱼干、虾干，这是动物标本，咸菜缸里腌的万年青、胡萝卜是植物标本，还有晚上抓了放咸菜缸里腌的瞎碰和知了猴，这叫昆虫标本。”
“握造！”学生们纷纷大叫，“这怎么可能？”
王状元皱眉说道：“怎么不可能？啥玩意儿是标本？不就是把动植物给长时间的保留下来
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