谢谢同学们。”
这时候下课铃声就响了，非常的精准。
“下课！”
“起立，陈老师再见！”
所有学生都齐声的吼起来的。
等所有老师都离开了，顿时教室里就欢腾的声音连走远的老师们都听到了，有老师就对着橙子笑：“陈老师，看来你是深得学生们的心啊。”
“学生们都很一致的。”侯平安就接过话，“十年前的学生喜欢年轻漂亮的老师，五年前的学生也喜欢年轻漂亮的老师，现在的学生还是喜欢年轻漂亮的老师，所以说学生们的喜爱是永远不会变的，而变的只是老师，十年前年轻漂亮和十年后人到中年啊，斑白于岁月，寂于岁月，最后老于岁月。”
“说得好！”
有几个就马上赞同了侯平安的话。
一行人到了办公室，有个四五十岁的男子就笑着说道：“我们语文组今天就借着这个机会，好好的轮一轮陈老师的这堂课。也算是我们这学期的教研活动之一，大家都各抒己见，发表自己的看法。”
“请多多指教！”
橙子就像是个新人一样的站起来，对着在坐的老师还鞠了一躬。
这姑娘的懂事，真的叫人心疼。
于是就从这个中老年男人开始评课了。
本来只是一个侯平安听课的一对一的行为，现在却变成了整个语文组的行为了。这多少让侯平安还有些哭笑不得。
但是橙子却很感激，本来这只是个自己私人的事情，现在却成了语文组所有老师的教研活动了，这无疑是对橙子的抬举和捧场了。
“这堂课最大的亮点在于对人物性格的分析，尽管我们都知道归纳性格的那几句话，但是这几句话由老师说出来和由学生说出来，味道就变了。老师说出来的，那是灌输式的教育，而学生归纳出来的，那是自我探究式的教育，我们要做的
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