差别。
平河航平开始思考，秘境这样搞的意义何在，先是让人回忆过去，随后，抹去式神的存在，这是什么操作，是要打击式者吗？
很快，这已经做到了。
平河航平确定完周围的世界，向着学校走去，走着走着，平河航平停了下来，他想到一个问题，他现在还在上学，说明时间线不是现在，是几年之前，平河航平不知道自己现在上的是什么学，在哪个班级。
打开书包，平河航平拿出课本，上面有平河航平的班级，知道了班级，平河航平就知道去哪里了。
平河航平将书本放入包中，突然掉下来一张卡片，平河航平捡起来，心咚咚咚的直跳，上面写的是平河宽人的名字。
这个名字恰恰好在平河航平的书包之中，说明平河宽人是在这个世界存在的，并且秘境知道平河航平与平河宽人的关系。
那么这是一场游戏。
平河航平找到平河宽人的游戏。
学校的日子平平无奇，平河航平更多的是寻找线索。
一连几天，平河航平疯了一样的查找，但是没有收获。
平河航平急的不行，上了火，可他还是没有放弃。
平河航平的父母很着急，平河航平疯了一样，在家里面翻来翻去，说他也不听，依旧我行我素，平河航平的父母都急哭了。
“除了书包里的纸条，再也找不到其他的线索，弟弟，你到底在哪里？”
平河航平背着书包，向学校走去，一边走着一边感叹，这几天让他很疲惫。
只要倒下了就站不起来，平河航平清楚这个情况，所以，咬着牙不能倒下。
突然，平河航平的眼睛瞪的大大的，他看到了一个小男孩手里拿着个汽车玩具，那个玩具，平河宽人也有。
平河航平不由自主的走了过去，他有一种强烈的预感，这个汽车
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