黄猗做通了将领的思想工作，程昱的命令推行立刻变得畅通起来。
近万将士放下了武器，拿起了熟悉的农具，走上了河堤。
且不说这些人能干多少活，起到什么作用，他们的行动就引起了轩然大波，吸引了无数目光。
一直以来, 这些青州兵都是以镇压者的身份存在的。突然之间，他们以保护者的面目出现，让很多人都不适应。
议论者有之，观望者有之，怀疑者也有之。
黄猗在洛阳时协助韩遂防汛，有一定的经验积累。他和程昱商量，事先调集了足够的粮食，发放到诸部，并三令五申, 严禁扰民。
否则严惩不怠。
与此同时，程昱又下令各乡亭征发劳役，与将士们一起上堤劳作。每次征发的人数不多，时间也不长，最多三五天时间。
更关键的是，提供伙食。
劳动强度不大，待遇却不错，原本困难重重的征发一下子变得容易了许多。尤其是第一批人回去之后，告诉乡党，与他们一起劳动的青州兵不仅不凶狠，反而特别客气时，大家的热情一下子上来了。
青州兵的名声有所改善的同时, 教化也在紧锣密鼓的展开。
黄猗暂时没有接管指挥权, 而是积极做好协助的角色。他在每一个工地上安排了一个粗识文字的部下，闲暇时教将士和征发的百姓认字。
教材就是袁权提供的《说文解字》精简版, 内容也非常接地气，除了常见的姓名之外，就认一些数字，以及不同等级的公文格式。
对很多人来说，这点东西能让他们辩别公文是从郡国还是县发下来的，是收田租的还是收口钱的，又要收多少。如果有人多收，又该如何举报、投诉。
对这些，很多人一开始并不当回事。他们根本没机会看到公文，朝廷的诏书也好，郡国的文书也罢，不会出现在他们面
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