一个乡镇的初中生物老师尚能犯下这种低级错误,更不用说那些乡村学校了。
相对而言,眼前这个小姑娘表现还算是好的了,她只是将她知道的告诉学生们,她不知道的,她也不会肆意发挥。
小姑娘讲的很慢,看起来是在留时间给学生们做笔记。
等到把整首诗的结构和手法说了一遍之后,林兰正要具体给学生们讲一讲这首诗每一句的意思,便看到了背着手站在窗外的于东。
当她看到于东的时候,就觉得于东有些面熟,但是她又不记得自己是在哪儿见过。
她应该确实在哪儿见过,这种感觉非常强烈。
是哪个学生的家长么?
不过班里面学生的家长她都认识,不管是爸爸妈妈还是哥哥姐姐,再说了,于东怎么看也不像是个农村人。
虽然以貌取人不合适,但是站在窗外的这个人,浑身上下都散发着一种文化人的气息。
林兰接触过的文化水平最高的人就是他们校长张月莹,但即便是张月莹身上也没有这种气质。
见林兰注意到自己,于东朝她露出笑容。
没由来的,林兰紧张起来,她现在明明站在讲台上,却感觉自己回到了上学的时候,而站在外面的于东正是考校他的老师。
原本还算顺畅的讲课,也开始变得磕磕绊绊起来。
过了几分钟,看到窗外的人走了之后,她才长长地松了口气。
于东是看出了小姑娘的紧张,所以才主动离开的,正好也去其他教室看看。
离潮小学总共五个年级,每个年级都是一个班,这会儿五个班级上的课都不一样,算术、语文、思想品德、社会、自然。
看了一圈,于东也没看到张月莹。
等到一圈看完,一节课也结束了,于东又走到小姑娘教的那个班,正听到小姑娘给学生布置作业
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