展开的翅膀对称装饰着一排排精心点缀的珍珠。
菲利克斯戴上了冠冕。
‘没什么变化……’
静静地体会了两分钟，菲利克斯在一张羊皮纸上做着记录——
佩戴时无明显变化；
接着，菲利克斯拿起一叠羊皮纸，这是从洛哈特那儿拿到的资料，但他口中“隐秘的传承”其实是拉文克劳女士留给自己学院学生的‘惊喜’。
菲利克斯强迫自己暂时忘记冠冕的存在，仔细研究起上面的魔法——这份资料他早就背熟，甚至上面的古代魔法也勉强掌握了。
这一次，他感觉到了不同。
他的思维更活跃了，就像是将要沸腾的水面上泛起无数细密的气泡，他调取已有知识变得更加容易。
消化新知识其实是一个不断内化的过程——把原本陌生的东西，与自身原有的认知体系形成联系。
而这个过程需要不断调动已有的知识，用已知去理解未知。
冠冕明显加快了这个过程。
当他去思考记忆魔法时，相关的记忆明显被激活了，处于一种极度活跃的状态，似乎在冲他喊：我能和它搭上关系，快看我！
菲利克斯在羊皮纸上记录——
佩戴时同一类型的知识更容易被调动；
想了想，他又加了一句，‘受自身知识储备的影响较大，无法直接提供知识。’
为了验证这一结论，菲利克斯从自己的藏书中翻翻捡捡，找到一本《权力的政治属性新论》，这本书也是当时作为斯内普教授的备选圣诞节礼物之一，之所以挑中它，是因为上面的字迹又小又密，而且内容枯燥得简直能令人头秃。
他耐着性子看了十几页，感觉胃里不断翻涌。
他在羊皮纸上写下一行字——
对完全陌生的领域、知识盲区的帮助近乎于无。
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