两人嘻嘻哈哈地闹腾起来。
在接下来的一周，霍格沃茨一如既往地风平浪静。
每天晚上，九个小巫师都会到古代魔文办公室报道，按照海普教授的指示完成一些测试工作。
其实他们中大部分人的禁闭都是安排在周末的，只有罗恩因为‘性质恶劣’，再加上洛哈特的强烈建议，才导致他的禁闭是连在一起的整整三十天。
但当海普教授向他们承诺，可以按照次数抵消后续的禁闭后，其他小巫师几乎是没做任何挣扎，就主动要求在他这里完成整个禁闭过程。
原因很简单：其他教授那里都是枯燥的重复劳动，只有海普教授这里最有趣。
发展到第三、四天，他们已经有模有样地跨学院组成了一个研究小组，一本正经地讨论‘答题空间’的改良方案。
不是泛泛而谈，而是真的投入其中。
看到小巫师们这么热情，菲利克斯对此喜闻乐见，愿意给出指导。
但作为唯一的技术顾问兼裁判，他不得不否决了一个又一个不切实际的想法，仅仅从中挑选出最容易改进的部分。
“小巫师们，教授也不是无所不能的，容不下你们所有天马行空的想法。”
这句话是当双胞胎提出：可以在羊皮纸上添加‘视频通话’功能时，海普教授的原话。
最后，在菲利克斯的提议下，小巫师们设计了几个不同的版本。
最初级也是最原始的版本，就和他们那天见到的差不多，只不过添加了不同学院的标志、丰富了一下反馈功能。
这其中，双胞胎和罗恩发挥了巨大的作用。
羊皮纸上的反馈可以大致归为两类，回答正确时的夸奖，以及回答错误时的吐槽。
双胞胎的毒舌水平令同组的小巫师刮目相看，而罗恩则在夸奖的道路上一骑绝尘，各种堪称肉麻的吹
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