，那是何学究特意批过来的，他说学生多了，除了读书，这身体也得好……不过，我寻思没什么必要，也就一直留着了。”
“得，老村长还想讲究德智体全面发展啊。”赵虎剩插嘴道。
周奉天说：“这地方与其留着，我看还是去申请办个初中来得好，咱们村这一片的孩子可不少，读完小学，这初中也得安排上，
我看过了，附近的孩子想去镇上读书不容易，不如在咱们这儿读，后头想要在当地做事也好，还是继续读书也罢，都成……”
周奉天也是想到了自己，当时读书特别辛苦，要跑那么远的山路，当时山道可还没建好，随处可见的还是悬崖峭壁，小孩儿出村读书那叫一个不容易。
赵虎剩一听，连忙说道：“对对对，庆哥说得可没错，老校长，说起来你可别不信，我赵虎剩没上清华北大，纯纯就是咱们村没初中，把一枚天才的小脑瓜，给硬生生埋没了，
不然咱就是国内的爱因斯坦，新时代的爱迪生啊……”
老校长白了这犊子一眼，你特娘的几斤几两，谁不知道啊？
二十六个英文字母，他们认识赵虎剩，赵虎剩可不见得认识它们。
不过，老校长激动地握着周奉天的手，“奉天你有这个想法……很好啊，如果有生之年，真的能办成这件事，我……我死而无憾啊。”
老校长一辈子教书育人，最希望的，莫过于一个个孩子能够走出大山，不再为此觉得深受苦难。
周奉天这无疑是把事情往前推进了一大步。
周奉天笑着说：“老校长，你放心，你还得长命百岁呢，肯定能够看到那么一天的……”
周奉天和赵虎剩又和老校长谈了谈往事。
说到有趣的地方，老校长也呵呵直笑。
这些可都是极为鲜活的记忆。
等到三个人聊完，已经接
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