这时你可能会问,翻审project的工作不是课长在做的吗?是啊,就是课长在做的,但是他不会,所以你得帮他。
「课长,这个project可能需要会同研发部的人来看一下。」同事会这么回答,因为这是研发部跟我们之间一起组team,也需要一起完成的。
「是吗?那你觉得找谁来看的好?」他说,一脸正经的。
妈呀我的天!你是课长啊,这不是你该知道要找谁的吗?不然当初你是怎么分配人员负责这个project的呢?
「我觉得这需要找研发部的谁谁谁来看看。」同事回答。
「好,很好,我也是这么想。我建议你快点打电话给他。」
你建议?这是你建议的?这下子又变成了你的功劳?是你建议我们要找这个人的?
他创下天地无用的纪录还不止这一项荒唐至极的。他身为一个课长,还号称有过十多年主管经验的课长,居然连iso都不知道?请他记得一些常用的表格编号,像是老师在请小朋友把九九乘法表背起来一样的痛苦。
「尼尔,来来来,帮帮我。你看看这个文件格式是几号?」
13–5,课长,13–5。这我已经跟你说过了,13–5就放在你左后方的柜子里,从上面数下来第五格。
「哎呀,尼尔,我又忘了上一次你跟我说的7–3是放在哪里了?」
放在左边那一排由上往下数来第四格。
「喔,对对对,我记起来了。」
课长,你要写什么?为什么要用7–3?
「我要写料号条码编档表,这是7–3对吧?」
不,不对,是5–3。
「啊啊啊,对对对,是5–3没错。」他傻笑着说。
笑笑笑?!笑你妈个bbs!
他喜欢跟别人保证事情,尤其是
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