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123章 又来?(1 / 7)

教师职称这个东西怎么说呢?

对于外人来说没啥感觉,对于工资来说也没啥大影响。

99年,中学教师一共就那么几个等级,高级、中级(一级)、初级(二级、三级)。

中学的高级教师,大概和大学里的“副高职”同级。

就拿刘卓富来说吧,现在属于初级教师里的二级。

刚入职二中的时候,是三级教师。带完了齐磊那一届初三,提的二级。

去年一年,刘卓富的工作能力有目共睹,按说应该提一级了,结果却被人给挤了。

说实话,一级教师和二级教师在工资上真没差多点,就差了90块钱。

而且,刘卓富带十四班和一班,两个班的成绩提升很快,按章南的奖金制度,奖金再加上岗位工资,还真不一定看得上那90块钱。

那为啥老刘那么低落呢?

两个原因:

第一,面子。

这玩意虽然只是个体制内的评级,但是,高级教师、中级教师真的是不一样的。

水平再高也没用,架不住办公室里讲究这个。

说个最直接的,尚北市内统考的命题,学年组组织的教案讨论会,这些露脸的事儿,肯定就和你没关系了。

第二,也是最最要命的,是制度。

教育系统内部有规定,班主任必须是一级以上职称才有资格担任。

当然了,之前二中也没那么正规,老高校长在的时候,是谁有能力谁上。而章南来了,又算是火线提拔,属于特殊情况,这事儿也没人较真儿。

可问题来了,现在的二中和以前不一样了,合了校。

章南还定下了打造省内名校目标,那制度上的事儿就不是小事儿了,学校必然是越来越趋于正规,早晚得按规章制度来。

就算齐卓富是个特例,特么一

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