这小子还真是，一点儿也没有把他这个华国基础数学的大牛放在眼里。
“阿贝尔域的推广问题，你研究得如何了？”陈远教授放下手里的事情，接过俞晚舟递来的草稿纸。俞晚舟就在旁边说道，“我有些眉目了，不过还需要更多的文献和资料以及……灵感。”
“阿贝尔域的推广问题确实不太好做，还涉及到克罗内克定理，又要推广到任意有理域。别说是你，就连我也做不出来。”陈远教授笑眯眯的说道，“你还年轻，做不出来也不要紧。”
“唔……”随后他开始看俞晚舟的草稿，前面做得还是很漂亮，俞晚舟研究这个问题也有几个月的时间了。
看了好一会儿，陈远教授放下手中的草稿纸，拿出笔开始给俞晚舟一边说一边解释，直到后面看向俞晚舟询问，“听懂了吗？”
俞晚舟似懂非懂的点头，“我……得理一下思路。”
陈远教授刚开始讲解的时候他是很迷糊的，现在他稍微找到一些思路。不过还得继续想想才行，就在这个时候宋辉推门而入，看见俞晚舟坐在旁边，带着一些调侃的说道，“哟，师弟回来了？”
“宋师兄。”俞晚舟冲着宋辉笑了笑，“您也在来了啊。”
“宋辉，你把这个拿去。”陈远看了一眼宋辉，将一张纸递给他。俞晚舟坐在旁边思索着，陈远教授笑着说道，“要不你去图书馆在想想？”
“好啊。”俞晚舟用力点头，“我得看看资料，然后琢磨一下。”
宋辉拿着纸张对俞晚舟说道，“走吧，我带你去图书馆。”
“诶，谢谢宋师兄。”俞晚舟亦步亦趋地跟在宋辉的身后，两人离开办公室，陈远教授笑着摇了摇头。宋辉自然是他的爱徒，俞晚舟将来也是他的学生。对于俞晚舟，陈远教授是非常看好的，认为俞晚舟有别人没法比较的东西，比如说天赋。
天赋这个东
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