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第1877章 美式快乐教育的本质(2 / 5)

绳。

喻泳洋和陈文肩并肩坐在琴凳上,一个认真教,一个认真学,倒也没发生任何与男女私情有关的小动作。

一个小时的课结束。

喻泳洋笑着夸奖:“陈先生你学得真快!”

陈文知道自己学东西很快,更知道在有美相伴的情况下学得超快,他笑着哄美人开心:“主要还是喻老师教得好,若是戴博来教,恐怕我学到老死也学不会。”

喻泳洋成熟如红桃般的脸颊,流露出艺术欣赏的表情:“我看用不了一年,陈先生你一定可以单独演奏曲目了。”

陈文打开一瓶白兰地,倒了两杯,递了一杯给喻泳洋:“来,这边坐,白露在美国小学过得开心吗?”

喻泳洋介绍一番。

每天早上8点到校,下午3点半放学。

美国的小学,就像放羊一样,没有任何家庭作业,这边的小学生比华夏国内要幸福多了。

陈文问:“这就是美式快乐教育吗?”

喻泳洋叹了口气:“其实我也看不惯美国这边学校

做法,小孩子什么作业都没有,在学校里天天做游戏,上体育课,最后都变成四肢发达头脑简单。”

陈文说:“据我所知,这是美国公立学校的常态。私立学校那边,情况是怎样呢?”

喻泳洋回答:“私校那边当然不会放羊了,那边的课程很多,根据每个学生的性格和特长,学校里提供各种单科课程班。课后也会有作业,不是做题目那种,而是一些类似社会实践的行动力作业。”

喻泳洋又说道:“以前我没有绿卡,不可以报考钢琴教师证。现在,我想,等案子结束了,我去考一个,皇后区和长岛那边有很多中产家庭,他们的小孩需要钢琴课后教师。”

陈文问:“你有纽约大学舞蹈专业文凭。”

喻泳洋解释:“我在国内学的是西洋

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