再见，我去上课了！”陈文松开手，指尖在孟老师半条胳膊上滑了一下，转身离开前台，走进了中级班教室。
张娜在男女之事上是有经验的女孩，陈文和孟老师方才的小插曲，张娜看在眼里，懂在了心里。
这个小姑娘没敢再和孟老师说话，低头走进了初级班教室。坐在座位上，张娜心里嘀咕，这个陈公子真厉害，连孟老师都敢逗！
今天的中级班法语课是听力和写作，上周日陈文临时有事没来上课，所以今天的这两门课是陈文第一次上。
陈文学法语的最大目的是练习口语和听力。
上半场课程是听力，雷蒙老师的课分两部分，前半部分是报听写，他读单词，学生们写单词；后半部分是句子跟听，学生们手里拿着油印的教材，每个句子里被空出了重点位置，雷蒙朗读，学生们将听到的内容填入空白区。
陈文自己就是师专的准毕业生，对于这种教学方法是比较了解的，其原理与华夏小学生练习语文听写差不多。
这种教学方法的实战意义很强，能够帮助学生培养耳朵与语言之间的敏感度。
带着浓厚的兴趣和学习热情，以及早上被孟老师撩出来的学习状态，陈文在听力课的表现很不错，大部分单词他都写对了，这让陈文对自己的听力课学习效果比较满意。
课间休息时，陈文正打算找机会结识一下中级班的三个女同学，但又没时间寻找切入点，因为童颜跑来找他聊天。
昨天陈文听童颜说过，今天法语课是她这个学期最后一次来上，等到期末考试结束后，童颜才会再来法语班，上暑期的课程。
想着要有半个多月不见面，陈文心里一热，示意童颜出门。
两人经过前台，走出了法语班的房子。陈文在前，童颜跟在后面，两人顺着楼梯往上又爬了三层，来到了天台。
天台上没有人，陈文把
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