说：“那是你拿瓶子的方法不对，你如果懂怎么拿瓶子，你就不会上当了。真正的行家，到那儿了，伸手一拿他的瓶子，他就不敢跟你使坏，他知道你不是等闲人！”
唐瑾问：“那种做了手脚的瓶子，怎样才是正确的拿法呢？”
马老师说：“我给你做个示范。他那个瓶子，身子和底座是拿胶水粘一块的。你看，现在我拿两个碟子，就这么摞一块，我不拿胶水粘。”
马老师真的做起了示范，两个碟子摞在一起，他右手按着上面那只碟子，左手拖着下面那个碟子的底部，两个手同时动作，把两个碟子给一块端起来，比划了两下，又把两个碟子放在桌上。
马老师问：“懂了吗？”
唐瑾笑道：“我懂了！我不该两手拿他两个瓶子，我应该一次只拿一个瓶子，一手抓着瓶子脖子，另一只手拖着底座，这样瓶子就不会分离了！”
马老师笑道：“你这个丫头有学古玩的潜质，我自己有一个愿望，将来很想开个博物馆，如果能开成了，你来给我帮忙吧！”
这话说完，陈文终于想起马老师是谁了，未来“观复博物馆”的创始人，古玩界的收藏大师马末都老师！
陈文前世看过马老师的视频节目《一起嘟嘟》，虽然陈文没钱玩古玩，但他从节目中长了不少知识。
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陈文起立敬酒，恭敬说道：“马末都老师，我非常敬佩您在文物保护工作中做出的贡献，我敬您一杯！”
马老师也起立，与陈文喝了一杯。
马老师说：“我其实谈不上贡献，没你说的那么玄乎。我现在正跟钱较劲呢，等我弄着钱了，把我的博物馆搞起来，才可以算为文物保护工作做了一点事。现在嘛，唉，愁死我了。”
欢哥终于找到了插话的机会，笑着说道：
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