成眼下这个情况的原因也是很多方面的,也没法儿只怪这些学生们,他现在站出来说什么也是没有意义的,也改变不了什么,反而会给他自己带来不必要的麻烦。
不过总有一天,我会慢慢地改变这种情况的。
叶修的心中默默地道了一声,弘扬中医,振兴中医是秦汉民和他的老师张伯安一直以来的愿望,他既然拜了秦汉民为师兄,张伯安为师父,受他们的照顾和指点,自然也要为他们做点什么,而且他学习中医,受中医知识的滋养,自然也要回馈中医的!
这个老师挺有意思的。
好一会,叶修收起飘远的心神,目光望着刚才那位上课的老师离去的教室门口的方向,眼里露出了一抹若有所思的神色。
教室里的那些学生的情况和心态,他相信那个老师肯定是知道的,但是那个老师却自始至终都没有去管那些学生,任由他们各自看他们的书,或者打瞌睡,或者玩他们的手机,写他们的作业,完全没有指责他们。
更有意思的是,整整两堂课下来叶修可以说是从头听到尾的,从始至终这位老师都讲得非常认真,没有因为那些学生的情况而有一丝一毫的马虎。
而且通过胡力他们,叶修还知道了一件很有意思的事情,那就是这位老师每堂课一定会对人数,只要不来上课的就会记下来,三次不来就一定会挂那个学生的课,而只要来了上课,没有被他录入名单中的,在期末的时候基本都会通过考核,这也是为什么这些学生们虽然都不听课,但是却准时出现在教室里听课的原因。
这位老师还真是一个妙人啊。
既要这些学生来上课,却又不强迫他们听课。
明明没有几个学生愿意听他的课,他却也讲得非常认真。
这位老师到底是什么个意思呢?
叶修越想,便越觉得这个老师是一个有意思的人,并不算是很好喜欢八
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