，可人家就能先放在一边，首先关心自己的身体，这才是为人师表的典范啊。
当下，他也就依郭教授所言，在对面坐下了，就着教授端过来的大茶缸子灌了几口水，定了定心神，这才开口，从自己跟刘梅怎么见的面开始说起，一直说到了谭振华开出的条件，特别是谭振华关于“钕铁硼”以及铁基永磁材料的那番话更是背得一字不差，就连最后谭振华说的那十万人员奖励的事情也没有丝毫隐瞒地说了。
要说这位李伟成绩好，老师们都喜欢也是应该，就凭他那过耳不忘的本事就少有人能及，人品也是上上之选。
郭教授听完了这番话，沉默良久，面上虽然依旧沉稳不过心中却已经涌起了阵阵惊涛骇浪。
以他研究磁学50余年的经验，这张纸条上的三个字是大有可能，而从内心愿望来说，他也非常希望这一切都是真的。如果是真的，那绝对是科学史上最伟大的发现之一，能给国家甚至整个人类的科学事业带来翻天覆地的变化！
可是，按照李伟的说法，这张纸条，是从一个不满18岁还在上高三的学生那里得来的，这就邪了门了，那孩子是从哪里知道的？怎么知道的？有什么根据吗？要是他老郭轻率信了，最后证明这一切不过是个顽童的玩笑，那他老郭岂不是成了整个磁学届的笑柄，将一世英名付诸东流？
郭教授毕竟久历江湖，心中思虑万千，可脸上还是一副淡然，他对李伟说到：“这个事情，事关重大，你先什么人都不要说，我要好好考虑考虑，跟系里、学校都要沟通商量后再做决定。你这几天辛苦了，先回去休息吧，我尽快给你回音。
郭教授想了几天也没下定决心，干脆，放大招，发动群众吧。于是就召开了系相关教师的讨论会，他可是系主任，当然有这个权利。
果不其然，会上的意见分成了截然不同的两派，一派主张还是把“钐钴永磁体”的课题踏踏实实做
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