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第110章 讲课(3 / 5)

授看过的电影,绝对比他多,大约四十多分钟后,陈教授停下。

他道:“楚舜同学有没有什么分享,我注意到包括你的第一部作品《六格》在内,剧本全部是你写的,都是原创剧本,对小说创作改编,你有什么看法。”

“一开始陈教授没讲课时,我信心十足,但听完陈教授讲课,咳咳……”楚舜起身,因为是在第二排,所谓微微面向后排。

楚舜道:“我一个朋友告诉我,是我朋友不是本人,他说距离我在健身房办卡,并且请私教已过去半年了,但一两没瘦。”

“正当我想问,是不是私教不专业,我朋友接着说——或许我真的该亲自去看看了。”楚舜摊手:“你们没听错,他只是办了健身卡和买了私教的课,并没有去。”

一个小笑话,让在场的学生轻笑,拉进来一点距离感。

“我不谈以前的小说改编,因为我也不了解,我也不清楚。”楚舜道:“我想聊一聊,网络小说与艺术创作。”

“这几年是网络小说改编剧集的巅峰时间段,今年还好,因为前面失败的案例太多了,步子缓下来了。对于网文改编剧有多少同学看了,有看过的举手。”楚舜道。

教室里的学生,百分之八十左右都举手了,或多或少看过一点,连陈教授也举手了。

陈教授笑道:“前面帮数据调查所写一份报告,看了几集,有可取之处。”

有可取之处,楚舜是真感受到陈教师说话的委婉,翻译出来就是,这东西好坏他都不想评,只有一丁点优点。

“我也看了不少。”楚舜自己举起手,又放下道:“多数失败的改编案例,都会很多原著党会骂编剧:照着抄一个字不改都不会?”

“我说一句,不可能。”

楚舜道:“原著的受众群体,和看剧的人群有重叠,但绝对不是主体,所以编剧存在必定需要加上符合主要受

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