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第六十章 一份理论引起的轰动(3 / 4)

九分吧!”

“不行!这个问题还需要深入了解,我们怎么可以因为怕事,就决定了考生的成绩呢?”

张长青立马摇头,随后又道:“陈老师,麻烦你请教一下贵学校,看看他们有没有其他想法。”

“也好!”

陈友想了想,随后点了点头。

陈友将这份战术理论打入电脑,随后传送给了他所在的江省第一中学。

江省第一中学,钟校长有些无奈的点开文件。

“陈老师也真是的,不就是一份战术理论,还有必要发给我看?”

起初的钟校长还比较随意,但很快,他立马就发现了问题所在,那一张脸都不由变的凝重起来。

“都停一下!”

钟校长一招手,大家都过来看看。

“什么东西啊?”

几个校长都有些不解的看了过去。

很快,他们的神色也都变的跟钟校长一样。

“这份理论似乎……还真的有道理?”

“什么有道理,我觉得这还真有可能!”

钟校长到底是见多识广,立马又接着谁道:“在之前,我见过类似的融合武技,也同样爆发出了恐怖的威能,那一幕直到现在都记忆犹新。”

融合武技!

这一个词让众人都不由一呆。

武技分为单独武技与连招武技。

单独便是单独一个武技,而连招武技,则是在动用了一个武技之后,又立马动用另一个武技!

这种方法看似简单,其实却极为艰难。

每一样武技的运转,势必会引起体内灵气的凌乱,在这种情况下立马发动连招,没有一定熟练度的人,不仅仅会失败,而且还有可能造成反噬。

一般的武者,都是在动用一个武技之后,等体内灵气舒缓一些再动用另一种武技。

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