本高一丈，也就是十尺，中间有一处折断，垂下来与地面形成一个三角形，底边长三尺，问高多少？
李秋水一边读题，一边熟练地画出一个三角形，标注了未知数，再用“勾三股四弦五”定理，也就是勾股定理，在卷子上写出答案：“四尺五寸五。”
解题时间，不到半分钟。
马上看下一题。
“今有垣厚十尺，两鼠对穿，大鼠日一尺，小鼠亦一尺，大鼠日自倍，小鼠日自半，问：何日相逢？各穿几何？”
这道题的意思是，有一堵十尺厚的墙，两只老鼠从两边向中间打洞，一开始都打一尺，往后大老鼠每天打洞的速度都快一倍，小老鼠每天都慢一半，问它们几天可以相逢，相逢时各打了多少？
在李秋水手中又是不费吹灰之力。
接下来是著名的鸡兔同笼题，李秋水一边读题一边解题，用了整整八种方法。
如行云流水，不见一丝滞涩。
黄尚都看呆了。
我都做了什么啊？
这些题集上，不仅有经义策问、还有试题帖诗、史论数术，许多是熙宁变法后的产物。
原历史中，王安石变法，把诗词歌赋从科举中删去，只留下经义和策问，激起了天下读书人的强烈反对。
他的出发点是好的，诗词歌赋对于治理国家，确实没有什么用处。
但别人寒窗十载，学了那么多押韵用典，你一朝之间将之统统废去，也是不合理的。
所以黄尚变法，只改变了比重，加强了策问的重要性，如此一来，士子想要有好成绩，就必须游学，增长见识，过渡平稳，也让朝堂少了许多纸上谈兵的纯书呆。
于是乎，现在李秋水做的题目，就是包罗万象，什么知识点都有涉及。
看着气质判若两人的李秋水，黄尚心中满是感慨。
想要成
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