不再是指责高攀龙知解而不述，或歪曲变解话意，不配当先生之类，而是三百六十度无缝隙的攻击了。
涂一臻也勇敢站出，指责高攀龙号称大儒，常以讲学著作为美。然其不过是将先朝大儒语录抄录汇成合集，从无自己心得体会。
换言之，这位景逸先生不过是一大文抄公。
黄尊素做为最佳学员，自也不能落后，这一回他也放开了。
他称高攀龙在讲学过程中，常以自己喜好评议朝政，裁量人物，而不能客观看待。更与诸多在朝官员互通声气，遥相应和。
“东林书院早已无讲学之实，其所存在不过方便书院一些人假借讲学以结党营私，公公那把火烧的正是时候！”
黄尊素讲完，无所畏惧的看向高攀龙一众。
又有学生称这位景逸先生动不动便静坐，自个静坐就罢了，还要学生也陪着，一坐就是半天。
尔后却问学生这半天悟得什么，若说不什么，则厉言相向，哪里有半点老师的样子。
一个接一个的指责声中，高攀龙老脸又是发红，又是发青，青红皂白一片，心头就似有石头堵着，竟是吸气都困难。
顾大章他们的怒火也渐渐淡了下去，不是没有怒气，而是不敢发怒了。
因为，那接连站出来指责高攀龙的师生们，看向他们的目光也十分不善。
从始自终，魏公公都不曾对学生所言下过任何一评语，也不干涉他们，谁想说都可以说。
这一幕，正是他需要的。
想要打倒高攀龙这个昔日权威，最好的人选就是这些东林师生们。
学习劳动果然是改造人的妙方啊！
公公甚感欣慰。
不打倒如高攀龙这种老旧思想的顽固派，大明的历史如何向前推动。
而只有争取年轻人，争取知识分子中的年轻阶层投身于伟
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