子能够解决的，也不是孩子能够决定的。
既然如此，为什么还要让孩子来和你们这些无良的父母，一起承担你们的痛苦？
该是谁的责任，那就是谁的责任，谁也跑不掉。
不是谁的责任，那就不能顺带上别人。
这是做人的一个最基本的道理。
就像我和赵玉萱前段时间三天两头的吵架一样，吵架的人心里不舒服，孩子也备受折磨，何苦来哉。
我勉强的扯出一个笑意，低声说道：“杨老师，您就放心吧，我对孩子的教育，一定和学校的教育相匹配，共同培养，也不会有什么可以影响囡囡的事情，现在正是该她学习的时候，她除了好好生活，以及好好学习之外，我不会让她担心任何事情。”
杨老师也是点了点头，“囡囡父亲，你真是我见过的最开明的家长，也是最会讲道理教育孩子的父亲。”
我讪笑一声，“主要还是囡囡也有上进心，如果囡囡是个不讲道理的女孩子，我这些道理也没地方说去。”
杨老师对于我这句夸赞孩子的话，只是一笑，笑得很真诚，随后她看向囡囡和那个小男孩，嘀咕了一句。
“哪有什么岁月静好，不过是有人替你们负重前行罢了。”
我没有回应，只当是杨老师的一句感慨。
我也自认为因为囡囡的原因，我始终都在负重前行，当然，我不是为了囡囡能够记得我的好，做父母的，哪个不希望自己的孩子能够越来越好？
哪怕是赵玉萱也是一样，只是我和她教育的方法截然不同罢了。
我的教育理念是在孩子没有正确的价值观之前，要引导孩子，等到以后孩子在树立正确的价值观念之后，再不管她了。
而赵玉萱的教育观念则是认为，任由孩子自由的去发展天性，不去过问孩子的人生，孩子怎么去做，如何去做，都靠孩子自己
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