除非杨顶也能够获得一本知识之书。
当然这是不可能的。
知识之书是矮人的知识之神给矮人们的眷顾。
据说来自天外，所以才能听懂那么多种语言。
除了矮人，没有任何种族能够获得知识之书。
但是杨顶这边又不能不管，诺亚学士只好继续教给杨顶一种新的矮人文字。
在教杨顶地位过程中，诺亚学士心中也是感慨万千，矮人族的历史久远，但是有文字记载的传承时间不长。
更奇怪的是，短短一千多年的的文字记载中，记载使用的文字竟然超过了三种。
而且是三种完全不同的文字，如果不是有一些核心词语有很多相似之处，诺亚甚至会认为它们根本就不是矮人的文字。
曾经很有多人研究过矮人文字的发展历程，发现它们之间根本没有任何发展传承。
就像是一只在天空中飞舞的小鸟，随意在沙地上落下，留下了三个不相连的爪印。
最终所有的研究也只能放弃，转为学习这三种不同的矮人文字。
诺亚作为其中做优秀的学者之一，对每一种文字都非常了解。
教一个初学者那是绰绰有余。
但是这个初学者是杨顶的时候，诺亚学士就有头疼了。
妖孽啊，学的太快了！
一个老师最高兴的事情就是有一个聪明的学生，这没错。
但是学生太聪明了也让老师很头疼。
学生学的太快，老师感觉自己很快就会失业，怎么办？
在线等，挺急的！
虽然相当于换了一种新文字，但是杨顶还是很快就掌握了新矮人文字的核心词汇。
这让诺亚学士无话可说，一个巨人学习矮人的文字竟然如此迅速，他的那些矮人学生和杨顶一比就像一个个憨憨，笨
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