对于所谓的新的设想，李天舒也是有些好奇，说实在的，教育制度的改革对于李天舒还真是有些陌生，如果说其他的话，李天舒还真是有些搞头。
但是教育制度对于李天舒来说就有些难度太大了，为什么这么说呢？因为李天舒对于其他的事情还好，重生之前李天舒并没有孩子，对于教育这一块的关注可以说是几乎没有。
如果不是在网上看看什么新闻什么的，基本上关于教育的就不看了。而且李天舒本身对于教育的关注度热情也不是那么的高。
所以李天舒有些郁闷的就是自己被调入了教育部，其他的部门他都能够接受，唯独这个教育部真的是有些让李天舒感觉有些吃不消。
可是现在的情况已经变成了定居，就算是自己再不愿意的话，那也得在这个位置上好好的呆着，李天舒不能够保证自己的改革就一定会成功。
至少李天舒还是能够为之努力的，为了不让凌总和宁总失望，李天舒肯定是全力以赴，能够改革两样绝对不改革一样，这个就是李天舒的想法。
不过李天舒还是比较的谨慎的，因为任何一个制度的改革都必须是慎重研究才能够决定的，否则为什么要有这么多的市场调研呢？
高考加分制度对于李天舒来说，改革也是有着很多的问题，因为虽然在素质教育中，有很多人不能够享受这个高考加分，但是特长类的学生享受加分也是应该的。
这个本身是一个很好的制度，如果单方面的取消这个政策，肯定会有一些人不高兴，但是也有很多人觉得这件事情是公平的了。
这李米娜就出现了一个问题，那些本身应该加分的那一批人怎么办？这个才是李天舒亟待解决的问题，不能够把人家特长生弄的一钱不值吧？
特长生也是特殊考生中的一种，人家本身就是有这个能力拿到这些分数的，但是因为很多人没有牟方敏的特长，暗箱
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