宜哥哥又有新认识，她以前觉得他能力和收入不匹配，现在是发现他的生活乱七八糟，而且在某些方面挺可怜。他好像根本不分辨哪些活动有用或没用，全都是一股脑地做完，并且从不给予自我激励和反馈。
楚肖肖夸赞他今天过得很好，他却觉得没什么大不了，仿佛今天和昨天毫无区别。他做对事不高兴，做错事不反思，就得过且过地活着，混过去就万事大吉。
这对楚肖肖来说是难以想象的事情，她的时间长度还太短，仅仅只有三岁半，每一天都不一样，更不要说每一年。她今年在幼儿园里学习，去年可能在家里蹦跳，再往前一年可能还在爬，怎么会一样？
如果楚肖肖学会一门新语言，她就要奖励自己吃零食，或者放松一天看动画，对自己的付出做嘉奖。然而，楚肖逸不会这么做，他甚至不知道自己做成什么事情？为什么要奖励自己？
楚肖肖：哥哥简直比黑猫梁思特还迟钝，它起码都会对事情做出回应。
楚肖肖刚开始是想用日报督促哥哥进步，现在却发现自己宛如他的生活批改老师，每天都要帮他打勾或打叉。当然，楚肖肖其实少有打叉的机会，主要楚肖逸觉得自己的日报全是叉，她大多数时候是负责将正确的内容勾回来。
楚肖肖现在最常发送的内容就是“你今天过得很棒，为国家和人民做出贡献”，然后楚肖逸会回复“有吗”、“其实没有”的推辞性答复。即使他心里也觉得今天还不错，也要假吧意思地说没有，隔天再继续进步一点点。
楚肖肖对他矛盾的举动百思不得其解，她只能耐着性子继续批作业，每天坚持地对他喊：有！就是有！今天过得很好！
楚肖肖现在对老师一职更加敬佩，她觉得带冥顽不灵的后进生实在辛苦，比自己学习还要累。
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