上，楚肖逸还跟导演进行远程视频会议，讨论有关剧本的问题。导演跟楚肖逸聊完，感慨道：“你今天吓我一跳，精神很饱满嘛？最近休息得不错？”
楚肖逸：“……没有没有，只是想为国家和人民做贡献。”
导演：“？”
自从楚肖逸养成写日报的习惯后，他发觉自己的时间被渐渐地梳理清晰，发送日报成为他一天中的时间节点。不管他每天要做什么，都得抽出五分钟写日报，在楚肖肖入睡前发送。
何鑫对他坚持一周的行为大感震撼，提议道：“不然你照着我的手记抄？”
何鑫会为艺人规划接下来的工作行程，而且每天都记得密密麻麻，出现突发状况还要临时调整。所有信息都是经过他汇总和筛选，再将最有效的内容呈现给楚肖逸。
楚肖逸：“不不不，你的手记只能借鉴，关键是我要写感想……”
楚肖肖现在天天给楚肖逸发日报，让他逐渐理解妹妹的思维世界，真正地感受到她超常的地方。超常儿童不是简单的智力高，而是拥有优秀的智力素质，例如注意力集中、自制力强、求知欲强等，这些素质造就她的智力发展。
楚肖肖的生活相当单调，基本上就围绕着家里和幼儿园，但她会为每件事做出感想和评价。如果她今天身体状态不好，她就会拒绝幼儿园的运动，原因是害怕影响明天的状态；如果她今天学习状况极佳，她就会增加学习任务量，并在完成后进行自我激励和嘉奖；如果她今天没有吃芹菜，她会说害怕芹菜影响食欲，但她增加其他蔬果的补充，营养依旧平衡。
楚肖肖就算是挑一部动画片观看，她都有自己的理由和依据，还要权衡动画片时长、晚上睡眠时间、题材类型等，堪称严谨的小科学家。
楚肖逸的生活比妹妹丰富数倍，他居然都没法将日报写得如此多姿多彩，简直是自愧不如、五体投地！
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