而“买药”并非一些普通草药，而是暗指药引。三兔子买药，实际上就是去做掉五兔子。
那么，第二个结论出来了：五兔子是个杀手。
“二兔子瞧”，说明它会看病，也是它提出要让五兔子当药引。
所以，第三个结论：二兔子借刀杀人，不费吹灰之力就弄死了五兔子。
到此，童谣分析过半，三个结论也有理有据地列出。
“剩下的一半呢？”
“怎么没了？”
有人在下面嚷嚷。
苗苗：“题目只要求得出三个结论即可，并未要求全篇分析。”
换言之，古清这三个结论都得到了认可，她才能顺利晋级。
再看看其他人写的什么？
苗苗从没能进入面试的那沓试卷里随手抽出一张，投映到白板上。
下一秒，偌大的会议室爆发出一阵哄笑声。
分析1：大兔子病了，二兔子瞧。说明大兔子是个老头，二兔子是个医生，而且还是私人医生。
结论1：大兔子很有钱。
分析2：三兔子买药，四兔子熬。说明三四两兔是打杂跑腿的下人。
结论2：大兔子真的很有钱。
分析3：五兔子死了，六兔子抬。在大兔子病入膏肓的时候，恰好出现了五兔子的尸体。
结论3：大兔子要借尸还魂。
……
最后还来了个大总结：有钱能使鬼推磨，死兔都能变活兔。
好在没有将答题人的姓名一栏投映上去，大家笑归笑，至于是谁的，恐怕只有当事人自己才清楚。
有了现场抽验，那些被淘汰的人虽觉遗憾，但心头却并无不满。
技不如人，所以，甘拜下风。
趁这会儿气氛轻松，有人提议：“能不能让我们看看分数最
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