第11章 历经阵痛(1)
不知不觉,管凌天进入高二(4)班了,思虑了许久,他最终还是选择读文科,班主任依旧是毕有为老师。分课前,毕有为老师曾经找过管凌天谈话,他说:“管凌天,虽然我是文科班的班主任,但我觉得你最好还是去读理科好些,为什么呢?第一,相对来说,你们男生学理科思维能力要强于女生,女生记忆能力强些,读文科更合适;第二,就以后的就业前景来说,理科生更会吃香,你看,现在人才市场上招聘大量有一技之长的理科生,相反,那些文史哲专业的文科生就业步履维艰,当然,作为老师,我只是建议,最后还是你自己拿主意。”
这是管凌天第一次面临人生的一次选择,也是第一次自己拿主意,确实很矛盾啊,但最终,管凌天还是选择了文科。为何读文科,管凌天的数理化实在太差了,特别是数学,不管怎么努力,每次考试都没有超过60分,一看到那些函数、方程式他就头疼,听说文科高考数学考题比理科容易些,再说,物理课也越来越听不懂,比如有关力学的知识实在太深奥,听后一头雾水,化学稍微好一些,但考试成绩在全班只能排在中游。
相反,政史地倒是管凌天的强项,特别是他觉得学历史、地理,很有意思,上历史课时,王老师很会讲故事:中国的,世界的,古代的,近代的......管凌天听得如痴如醉,仿佛自己每天都活在历史事件中,慢慢地,他学会了分析历史人物和历史事件,学会了理清历史事件发生的背景、过程、产生的重大影响,学会了对相类似的历史人物和历史事件进行对比,找出异同。上地理课时,那个带着严重的浙江淳安移民口音的陈老师把管凌天引入了想去周游祖国和世界的美好境地:祖国各地的大好河山,气候土壤,风土人情等,让人多么激动不已;世界各国的气候、物产、人群、地质等多样化,又让人多么充满遐想,管凌天发誓以后一定要走遍中国和世
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