“麻痹，老师的业务能力强，就活该当大背篓干苦力？这相当于所有业务都是老师们在做！”张昆摇头苦笑，接过话茬说道：“当时我在会上提了几个问题，都说了老师们的坚信和不易，但领导们就一句话：这是政治任务，学生不能放假，工作必须做好，具体如何操作，各校自信决定！”
“咱们是很艰辛，也的确很不易，张主任反应得好！”
“可惜了并没有卵用，回头还得必须做好，因为妈卖批这是留守儿童工作，说实话，不就是六九事件和垃圾池事件惹的祸？这些关咱们老师什么事儿的？”
“我觉得我也接受不了这份差事，就算老师业务能力强，就算拿的是共产党的薪水，可是，这些工作是政府那边的吧？为什么要强加给老师们？真那老师不当老师么？”
“貌似这留守儿童的定义大概如此，没有父母监护的孩子就是留守儿童，其实咱们学校里在读学生的确不乏这种情况，审时度势，留守儿童工作要做，老师们不过是应该负责在校生留守儿童吧？为什么是直接划片分村全部干？”
“留守儿童工作，老师承认的应该只是在校的吧？为什么是全部？我也坚持反对！”
整个会议室立即进入白热化，大伙儿都激动万分，一个个都站了起来，表示严重抗议。
最后是陆伟校长干脆发了脾气：“同志们，平时我就跟大家说，我们的工作态度，一定要像六月的阳光火热，充满激情。人民教育政府办，办好教育为人民，人民教师终归属于政府管，权当是为政府做点事，大家要端正态度。说实话，领导们说留守儿童工作是政治任务，谁渎职就会严惩不贷，我看多半不是玩儿虚的。因此，正确面对工作，有时候也是对自己的一种保护吧？”
大伙儿的情绪稍微缓解了一下，谁都是几十岁的人了，愤愤然不过是偶然的。
龙威副主任本来还想就明日进村摸底
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