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第四百三十七章医德品行课(2 / 3)

“在所有的课程中,再加入一个关于医德医行的课程吧,名字再斟酌斟酌。”不能那么直白地叫思想道德品德课,得披着医德医行的皮,需要打一些擦边球,这样的名字也比较名正言顺。

谢如沫经历了后世,特别清楚思想洗脑的作用,咳,譬如我党,在发展初期那啥忆苦思甜不正是思想课嘛,同化了多少老百姓啊。这一招,可谓为我党的事业峻了全功。

人们需要有榜样,特别是思想尚且稚嫩的学生,做事冲动易被煽动,这回不就是吗?学生们需要的榜样,由他们来确立,思想上的,现实中的,都由谢家来,得在谢家的掌握之中,不能让别人钻了这个空子!礞石医学院是谢家的后花园,不是吗?

这也是她带着谢莪术一同前来的原因之一。曾经在医学院各方面表现优异的谢莪术,何尝不是一部分学生的榜样?她是少主的身份,固然能逼迫他们听话,但谢莪术说的话恐怕更容易打动他们。

谢瑜舟挠头,深感自已老了,跟不上年轻人的想法了,这增加一门课容易,可这医德医行课讲什么?

“这样,你将咱们谢家祖先,在医德医行方面有出彩的地方或者事件,都摘抄出来,然后找人润笔,装订成册,印刷一批出来。当然,从咱们礞石医学院出来的一些出色的大夫,或者民间有威望的大夫,有类似精彩的经历也可以一起录入,这些是英雄人物。再者就是整理一下礞石医学院的院史发展史,比如每年医学院输送出去多少名大夫或者多少名医药从业者,这些都是咱们礞石医学院做出的成绩嘛。然后一起录入,装订成册,应该可以开一门课了。”

想象出那样一本书册,谢瑜舟老脸一红,这不是黄婆卖瓜自卖自夸么,哪有这样的?

谢瑜舟现在还不知道,谢如沫还有另一个打算,就是根据家族族谱以及他们生活录的记叙,找个作画大师,将祖先们容貌描摩下来,然后再找雕刻大师,做成石像。还

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