赵高，但赵高因为犯下死罪被囚入死牢，因此朕想让李相教导胡亥，不知李相意下如何？”
秦始皇这句话一出，令满朝文武更加惊讶莫名，一个个脸色变幻莫测猜疑更甚。
李斯虽然不是少师，但却是上卿之首，在以前就是三公之位，让他教授胡亥，这传递出的信号也很明显，按照皇帝对于李斯的恩隆程度来说，这个老师的地位比之陈旭的少师之职意图似乎更加明显，如果按照立长不立幼的规矩，一旦将来皇帝殡天，即便是有少师陈旭的辅助，恐怕下一任帝王更多的可能会落在胡亥身上。
但皇帝有十多个儿子，为何会如此重视这最小的幼子？而且立胡亥为太子，这明显也与古礼不合。
“臣并无异议，定会仔细教授胡亥公子治国之术！”李斯片刻的愣神之后站起来拱手行礼。
冯去疾和蒙毅几乎同时皱起眉头。
陈旭坐下去的同时也同样皱起眉头，不过很快脸色便恢复到与平日无异，但心中却如同潮水一般翻腾起伏难以平静下来。
赵高眼下已经再无任何翻身的可能。
按照陈旭的想法是只要碾死了赵高，将来扶持胡亥上台的幕后推手便已经不存在，也就必然不会出现历史上胡亥上台之后乱杀无辜导致大秦崩塌的局面。
但不曾想一脚刚踏上岸，另一只脚又陷入了泥潭之中。
皇帝竟然会把教导胡亥的任务交给李斯。
这是他万万没有想到的。
甚至是绝然没有想到的。
按下葫芦浮起瓢，实际上绞尽脑汁拉上蒙毅和赵高斗智斗勇最后好不容易成功了，但历史照样还在用最大的努力使劲儿扭曲着往后世所知的轨迹上运动。
一旦李斯成为了胡亥的老师，将来必然会用最大的努力推胡亥上台，除非皇帝提前立下太子。
但根据眼前的情形来看，皇帝暂时还没有
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