第二十四章 大唐的第一节课（5 / 5）

下该他发呆了，这套方法他在空闲时想了好几遍，总觉得他的想法很有可行性。现在想起来背后凉凉的，要真是他为主将，恐怕自己的老巢也被人家端掉。

李晟看他的样子知道听明白了，笑着说：

“不过你这种以板为书加讲解的方法正是不错，绝对值得我大唐所有军队推广。你可以写封奏书呈给皇上，我们也可以先行在西北军中推广下去。”

他再一次从心里感激李晟，分明提醒他快些写奏书，免得这个利国利民的方法，被人家抢去邀功请赏。收回心思后又开始办正事，足足讲了到吃饭的时间，大家才意犹未尽地走出教室。许多钱粮官边走边喃喃自语，说的全是数字。

他刚走出教室，一个头发花白的老头跑到他身边，抓住他问：

“何副将，比如13500，为什么不在1的后面加个万字，3的后面加个千，5的后面加个百，那不是更好认吗？”