化，使得文章的好坏很容易分辨。
要么格式正确，把中心立意表达，写对了，要么格式错误，中心立意跑偏，作错了。
纪宁在诰表科判中，各运用的时间不到半个时辰，一上午就完成，到第二场第一天的下午，又只有一个五言八韵诗没完成。
但凡科举中涉及到诗词的，题目一律来自于成句，所谓的成句，就是给你一句话，让你根据这一句话来写诗词，这句话可能是引自某个经典，或者是某人所说的一句话，并不是春景或者是咏梅这样简单的题目。
科举诗词，源自于应制诗，而后被广泛应用于试帖诗，试帖诗的考试模式，也是纪宁所熟悉的那个历史空间中，宋前以及清朝之后广泛被运用的一种考试模式。
所有的应制诗在题目上，必须配上赋得二字，白居易的大作《赋得古原草送别》，相传就是来自于白居易在十六岁参加科举时所做出的诗词。
这次会试的五言八韵诗的题目，是奉试明堂火珠。
这题目，看起来就不简单，要完成一篇诗词就更为复杂。
从字面意思来说，是说在明堂，也就是皇宫殿堂中考试，看到了火珠，也就是宫殿中的一种装饰物，这是让考生对未来殿试的一种憧憬，中选的考生将会到皇宫中参加殿试，并且能欣赏到皇宫殿堂的精美绝伦，展望一下自己金榜题名后的喜悦，以及对国家社稷的一种抱负和展望
纪宁无奈摇头，这题目在他看来，也并无太大的出彩之处。
说白了，诗词的题目都不接地气，也就是因此，所有人都还在封闭的小黑屋里考试，却要考生展望未来，这是多么残忍的一件事情。
纪宁提起笔来，先要在草稿纸上写下来的，并非是成句，而是题目，为《赋得奉试明堂火珠》，这是固定的题目，不能有偏差。
随后才是他的诗词：
正位开重屋，凌空
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