陆依依好失望，这不是回信，是她写给封寒的那封，幸好，其他同学只看到别人给她送信，于是陆依依捂着信封，故作烦恼状，“真是的，这是这个月第几封了，真烦~”
到了一个没人的地方，陆依依准备把这封信毁尸灭迹，作为9班美的象征，她主动出击都被人拒绝了，这件事决不能被人知道。
然而，当她拿出信封里的信纸后，发现上面竟然被人动了！
前面是她的情书，满满800字，每个字都漂漂亮亮的，没有一处涂抹，平时写作文都没认真。
在情书后面，竟然是封寒的回复！
天啊，难道他愿意，这家伙，有必要这么节约用纸吗，竟然接着她的情书回复了自己。
然而看到上面的内容后，陆依依脸上就只剩哭笑不得了，什么嘛！
“书写工整，加分。”
“文笔缺乏美感，扣分！”
“第二段涉险抄袭当代作家的散文名句，而且植入生硬，扣分。”
“第三段使用了名人名言，并指出名人，加分。”
“第四段主谓使用错误，且‘得的地’使用混乱，扣分。”
……
封寒就像作文赏析一样，罗列了这篇情书的各种优缺点，而且基本是缺点，然后最后总结了一下。
“一分滚粗，建议多读书。”
随着云大川一封封将信还回去，不断有小姑娘看到封寒的情书点评。
高一11班的段蕊看到回复的时候差点笑出声。
“写情书竟然用古诗，投机取巧，班门弄斧，扣分。”
“有涂改，书写不工整，扣分！”
“虽然是藏头诗，但明显是借助了网络上的藏头诗生成器，古诗毫无美感和章法，扣分扣分！”
最后总结，“负分滚粗，建议写现代诗歌，扬长避短。”
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