接下来的问题是,学科竞赛占据高生多少学习时间为宜?
是重点发育一两门学科达到至尊王者水平,还是分摊精力、平均发展,每门学科都达到普通王者水平?
如果申请去国外大学读本科,他们会在意国国内的学科竞赛成绩吗?如说沈师兄读的普林斯顿,他们招收国外高毕业生最看重那些方面?
……
沈在回答问题的过程,结合自己的亲身经历和感悟进行发散,和同学们一起度过了愉快的一个小时。
“我通过这10个问题发现,咱们二可谓学霸云集。我原以为你们是青铜,没想到你们全是王者,考虑的是去普林斯顿读本科这种问题,我都没在普大读过本科,我可能是个青铜。”沈开始做总结,引发全场学生忍俊不禁。
这10个问题是二学生最关心的共性问题,他们不问怎样提高学习成绩,他们更关心到达王者水平后该如何规划后面的人生。
最后,沈谈了谈自己对国内最负盛名两所高校的看法:“很多人喜欢把燕大、水木相提并论,非要分出高下,我认为没这个必要。老生常谈是科理科去燕大,工科去水木,我个人也觉得,基本是这么个情况。”
“最后我做个简单总结:燕大还行,水木不错,究竟去哪,要看心情。”
老牌学霸跟新学霸们传授“看心情**”,有些新学霸还挺赞同的。
“嘿,台下居然还有同学点头,现在的学生都是这么恐怖的嘛,五道口那个地方,你们想去去?”沈露出好惊讶的样子,随即正色道:“其实我真正想说的是,不管我们在哪里读书,国内还是国外,名校还是普校,我们每一个人都是独一无二的,享受学生时代的每一天,尽可能多的将知识转化为自己的终生财富,不辜负自己的青春,好了。谢谢,我今天的演讲结束。”
全场听众起立,学生们热烈鼓掌,沈师兄给他们了
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