怜的样子。
沈给他们队的领队田老师发了条短信：“搞掂，吃饭去。”
田老师秒回：“你自己解决午餐，你的队友还在奋战。”
沈：“好无聊啊。”
田老师：“出校门左转，包子铺。”
沈：“田老师我想喝状元及第粥，但首都我不熟啊，哪有卖？”
田老师不再回短信。
“好无聊啊！”沈在校内食堂吃个了便饭，然后回宿舍看书睡觉。
数学指标已被沈升到5级，沈在数学的推导力、洞察力、判断力进一步加强。
并不是说光砸学科级别不用读书学习了，系统负责提升沈的思维能力，而日常的知识储备靠沈自己积累，多多益善。
这几个月沈将数学系本科阶段的书籍都看了一遍，至少一遍，有的分支他看了好几遍。
在数学这个巨人面前，沈现在只是个婴儿，有不少数学分支他涉足的很浅或不曾涉足。
“书读的越多，发现自己越无知。”沈翻看一本《数学学报》，这书是国数学会出版的，是沈的订阅刊物之一。
这期的《数学学报》有篇论写的很不错，清华一位数学博士写的，他对泛函分析提出了新见解，并运用于多维空间的量子研究。
读到量子力学这里，沈看不懂了，虽然描述量子力学的载体是数学，但你至少得弄明白量子力学是干嘛用的，研究什么的。
和数学交叉最频繁的学科应该是物理学了，你很难讲清楚《数学物理》这个分支属于数学还是属于物理学，虽然它被编排在数学系的课程。
《数学物理》是沈的弱项，他当然也是有弱项的，即便是在数学领域。
“老哥，你还无知？你要无知，那咱们都是智障。”宿舍里进来一人，是齐剑鸿。
沈合《数学学报》，问到：“剑鸿啊，回来了，
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