节课的课时和课间休息时间，这场随堂测试的考试时间是2个小时，和高考接轨。
走着走着，张万邦路过了沈，他原本没有注意沈，然而沈的一个动作，让张万邦停下脚步。
人家都在埋头紧张做题，唯独沈没有。
沈以看报纸的姿势展开试卷，他在检查试卷，悠然自得。
张万邦站到沈身后，进入观察模式。
“abbcb……cdaca……”张万邦快速扫视沈的试卷，沈的选择题答案错落有致，abcd轮着来。
这张卷子是张万邦亲自出的，他任何人都了解这张试卷。
张万邦惊的发现，沈的选择题貌似全对！
沈将试卷翻到另一页，继续检查，这页全是解答题和证明题，密密麻麻写满了数学符号。
张万邦以为眼前出现了幻觉，从概率来说，选择题全部蒙对的概率是25%乘以25%乘以25%……一直乘到第10个25%，这是非常小的概率。
连续蒙对10道选择的概率虽小，但从数学角度解释，是有可能发生的。而连续蒙对5道解答题和证明题，这几乎是不可能发生的。
不可能发生的事情，在沈身发生了。
张万邦一眼判断出，沈的五道解答题和证明题，全对！
这才过去了1个小时，连数学课代表黄子坤都没有做完全部题目，沈却完成全部答题，而且准确率高到离谱。
这份卷子出自张万邦之手，难度颇高。
“不可能，绝对不可能，除了zu0'b-i，沈绝无可能在这么短的时间内完成答卷，完美的答卷。”张万邦的内心充满疑惑，他期待学生一鸣惊人，而沈的一鸣惊人来的太过突然，这超出了张万邦能够接受的合理范围。诚然，沈最近看去较努力，课都在认真听讲，但一两个星期的时间不可能逆天，算取得进步，也该有个循序渐进
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