质疑。
“你别想蒙混过关！那些学生都在喊你老师，这就能说明一切问题。”
叶光来冷哼了一声：“学生懂得三人行必有我师的道理，他们和你们这群语言暴力的凶手不一样。”叶光来整理了一下自己的衣服，大有一种放马过来的气度。
记者们都知道这可是个反击的好机会，所以他们呼声越来越大，都要求查看学校的入职表。
被提到这个要求，汤美玉也是愣了一下，但随后他便想到叶光来之前易容和改名的事情。
学校的入职表中确实有一位名叫叶达舒的年轻教师，虽然身高差不多，但是叶达舒的证件照可是和叶光来有着很大的差距。
所以汤美玉也是微微一笑，表示没有问题：”你们可以让任何人去查看我学校的教职工名册。”
教育局的副局长义无反顾地走了过来，他毕竟就是专门来处理这件事情的，现在好不容易有用到公家的地方了，他也得抓紧做点事情，这样回到局里也能有个交代。
很快，教育局局长就从手下的手里接过来一个平板。
“不用去查看学校的入职记录了，所有的学校入职人员都会在教育局有严格的报备，我已经把数据从教育局调来了，请诸位查看。”当着诸位记者的面，教育局副局长慢慢滑动着平板上的记录。
当有人看到“叶达舒”这个名字的时候，立即喊了一声停，众人看看叶达舒的证件照片，又看了看叶光来，两人没有半点相似的地方。
随后副局长就继续翻动，但直到他翻完了郁金香学校的所有老师的记录，也没有发现叶光来这个名字，更没有发现叶光来的照片。
这时候汤美玉的助理直接拿来几个记录簿，这是手写记载的教师入职记录。
每一个老师的入职记录都有自己的编号和日期，所以很容易就可以确定，这些记录并没有被动过手脚。
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